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將手中的古書籍小心翼翼的放在了桌面上，然後對着壯丁們做了一個手勢讓他們放下，又揮了揮手讓他們放下東西就離開。
當學長們詫異的看着這個人數極少的班級也是不由的愣了愣，最後神情奇怪的走了出去，但是一直站立在上方的古歌並沒有言語，直到教室人到齊的時候才欣欣然的開口。
“給大家自我介紹一下，我是你們的導師古歌！”說着拿起筆在顯示屏上寫上飄逸的“古歌”二字，“古人的古，詩歌的歌。”
古歌下筆很重，如果仔細觀察還可以看出他微微發顫的手，雖然他從進教室到站在講臺都是一副在正常不過的老師模樣，但是他心中的緊張與興奮也只有他自己一個人知曉，因爲他將情緒隱藏的很好，可是他抑制不住的興奮讓他提前到達了這裏，因爲他的迫不及待的想要見到這羣以後的非凡之才。
以至於當他站在講臺卻不知道該用什麼樣的語氣與他們交流，所以語氣
雖然還沒有驗證所以不知道是否是正確的，但是在他的心中已經慢慢的默認了這個觀點。
