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對於學校周邊的商戶而言，熊孩子的可愛之處就在於他們總會有意無意地充當熱門商品的推銷員，不管是玩的還是喫的，只要熊孩子看得上眼，便會不遺餘力地勸說同學也去購買。從人類心理的角度來分析，這屬於典型的通過認同同一件事物，來建立人和人之間的認同感。很微妙，也很有效。
薯條通過小學生的嘴，沒幾天就傳遍了這一大片學區。
然而深諳市場遊戲規則的秦風，這次卻沒有增加供貨量，而是玩起了飢餓營銷的把戲。
每天不多不少，只准備30份薯條，先到先得，賣完就算。
如此一來，連續一個星期，每到下午放學，總會有一羣提前下課的熊孩子，跟打仗似的從廢墟上飛奔而來，然後興高采烈地搶在中學生之前，把限量供應的薯條搶購一空。來晚了的十八中學生只能無奈嘆惋，對廉價薯條的渴望，卻是越發深重。
這種不對等的購物關係，一直到了週六下午，才發生了些微逆轉。
薯條的生意一炮打響。
秦風細細算了筆賬，按照目前這個行情，一包薯條至少淨賺1塊5，一天30包，就是45元，一個月下來起碼多收入1300塊。這筆錢，足以把他每月的伙食費給包圓了。
