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劉永那時已有九歲，跟着舒婉娘學了兩個多月，一本《三字經》卻只認了小半部分，偏小半部分中還總是有缺漏的。
舒婉娘性子雖綿軟，但看人再準不過，如果劉永只是拙，那勤能補拙，她說不定會爲他爭取一番，偏劉永性格偏執，有些好高騖遠，又急躁，並不是讀書的料子。
舒婉娘就對族長道：“劉永與我學認字，算是幾個孩子中認得比較快的，也刻苦，每日天未亮就上門來求學，天黑時纔回去，除他外，村裏還有五個孩子時常會過來，因他們年歲相當，又沒有基礎，我就一併教學，每日只教三句話，後面學得多了，纔開始每日教一頁。”
族長詫異，他只問舒婉娘劉永一人，不明白舒婉娘爲何連其他五個孩子一併拉出來說，難道是爲了讓他對比？
舒婉娘繼續道：“三叔公的孫子劉力年紀大些，最懂事，也學得最快，每日他與我反覆讀過後記住了比劃就離開，我本以爲他不愛認字，可後來見他在地裏幹活的時候嘴裏也念念有詞，得閒時手上也經常比劃那幾個字。”
族長劉和很自豪的道：“劉力從小喪父，一直很勤奮，才四歲就會下田幫他娘幹活了，他這是捨不得放下地裏的活，只可惜已經十一歲了，家裏又困難……”
舒婉娘心中有些惋惜，因爲她覺得劉力纔是最適合走科舉的那個人，如果劉家一定要培養一個人的話，可看村長的意思，他並不願意。
舒婉娘頓了頓又道：“劉力每次來的時候都會背一捆柴過來，您的孫子劉平也很好，每次來認完字後都會幫我挑滿水缸裏的水才走，其他幾個孩子都搶着把我院子裏的活幹完了，”舒婉娘很是不好意思的一笑，“他們一來，我和相公都輕鬆了好多。”
