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他們不懂。
現在教師們不僅要完成教研任務，對本場考試完成覆盤，還需對所有考生的成績緊急做出一個人工評定。
顯然，蘭奇給他們提出了一個難題——
該怎麼給他評分。
“你不得不說這傢伙的法律意識真的很強，正常人是不會在那種情況下第一時間跑去看法典的。”
“不是，我們學院招的雖然是法系職業者，但是是魔法的法，不是法律的法！”
一陣爭論，又有教師拍桌高喊道。
“他也許更適合被推薦去赫頓國立財經政法學院。”
“籲——！”
光是想一想蘭奇這種傢伙以後如果成爲一個法官。
