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然而沒辦法，第三輪考試還需要用到終端。
必須要有一個勇敢的人去求波拉奧教授帶上魔工院的技術人員，在這兩天儘快幫忙搶修好。
“唉，我要是洛倫，估計就直接逮着這個叫蘭奇的小子去魔工院了。”
他們的院長還是太忠厚老實人。
心裏感嘆完，副院長羅恩終於輕叩了兩下桌面。
示意教師們討論該回歸正題了。
“從影世界的內核上來講，他似乎對‘仁義之心’進行了另一種闡釋。”
羅恩嘆了一口氣，說道，無奈地認可着蘭奇通過所代表的意義，
“以暴制暴、以惡制惡，也許同樣是行善的一種有效手段。”
對影世界進行研究和探討的不止偏向戰鬥職的挑戰者。
