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兩篇文章只論立意而言，以物言志自然比以物喻一位女子來得高大上。其他莫論，就憑這立意，另一篇文章就輸了。
再來，看那一手字，另一篇文的字確實和凌蔚流傳出來的字差不離。但凌蔚忙於公事，已經很久沒有流傳出新的手稿。兩者一對比，雖說大體框架似乎沒多大改變，但誰的字更好，一目瞭然。
或者說，從其中可以看出凌蔚的字的非常明顯的進步，似乎是把一人的曾經和現在拿來作對比。
這一看，說不是仿造，還是有預謀的仿造，都不可信。
“這幅字送你了，和另一篇一起掛着吧。”凌蔚霸氣的將毛筆扔回桌上，揹着手，帶着兩“跟班”施施然走了。
“咦？我不可以拿回去嗎？”太子戀戀不捨，他想要這幅字啊。
“回去另送你一篇。”凌蔚可是要把字掛着持續打臉的，哪能讓小孩把字收回去？
“那你保管好，絕不可以送人，誰問着要都不可以。”太子忙叮囑掌櫃。
掌櫃一邊抹汗一邊點頭哈腰：“小的知道，小的絕不把這篇文章給別人，誰問着要都不給！”
