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沈見清一愣,玩着她的手指問:“分析結果是什麼?”
秦越說:“捨不得。”
沈見清笑而不語。
秦越說:“用心做過的事,待過的地方,誰都會捨不得。”
第一次去312,聽到學生討論沈見清,她就知道她是位好老師。
否則不會給學生留下“往那兒一坐,實驗就穩了”的印象,不會讓學生生出“能跟沈老師一起幹活,就是被叉成馬蜂窩我也願意”的想法,她也不會給其他老師的學生指導論文,指導到大半夜,只因爲剛好撞見在他在樓道里哭。
這些好只是她認爲的,而現實另有它對“好老師”的衡量標準。
在那個標準裏,沈見清不配爲人師表,她若是留下,一定會受人冷眼,被人指責。
如果是這樣,“沈老師,我支持你的決定。”
沈見清挑了挑眉:“我怎麼記得某人說她研究生畢業了,要回江坪讀我的博士?這會兒突然鼓動我辭職,很難不讓我多想啊。”