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班主任先是針對班級的總體情況說了一通,又點名了幾個優秀的學生,這裏面當之無愧的有第一名的元棟。元德發胸腔輕飄飄的,聽着班主任怎麼說讓大家以自己的兒子爲榜樣。接下來就是重點提及了幾個班級上的問題,讓家長回去跟孩子做好溝通。
班主任看下手錶:“好的,那接下來就讓我們班級第一名的父親上臺來,講述一下經驗。”
元德發臉色漲紅,站起來的時候,所有人的目光都彙集過來,彷彿一束舞臺光聚焦於他身上。元德發輕顫着腿,上了講臺。
“我、我的兒子元棟,從小我們就忙着地裏的活,沒有怎麼照顧他,他的學習成績都是自己努力的,我們沒有怎麼管過。哦,小時候他知道用樹枝在地上寫字,因爲家裏紙筆不多,他心疼我們花錢。初中時候,總是每天起很早,住校時候帶上乾糧……”
元德發自從知道要在班上講東西,就在家準備了好久,
只是他思來想去,就是想不到更多關於孩子上學的事情。
他問趙換娣,趙換娣也不知道。事實上家裏幾個孩子的學習都是元棠在盯,元棟小時候不願意學習出去瘋跑,都是元棠給揪回來打一頓。
沒有培養孩子的記憶,元德發只能把自己知道的小事串起來,拿到學校來講。
元德發講着講着,心情就激盪起來,越說越偏。本來是說元棟多麼的勤奮努力,後來卻逐漸跑偏到家裏怎麼窮,孩子怎麼不容易。
等到他講完,臺下的掌聲並不如他上臺時候熱烈。