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現在她那些項目組的老夥計都看了,認爲這位提出的觀點,說不定有編入大辭典的必要。
就算暫時不寫入《大辭典》內,也要重視。
當然,如果要寫入大辭典,肯定要經過幾輪論證,作者也要接受詢問答辯,如果通過,也許能讓作者參與史料整理工作。
只是一詳細詢問,大家才知道那還是個高中生,而且也是桃市十三中的學生,和她知道的那位小天才在同一所學校。
如果不是已經出現了一個穆青雲,她那幫老夥計好些都見識過,恐怕大家一開始聽小洪彪開口,就會把這事當個笑話。
“我是想趁着消息沒傳開,跟高同學談一下保送的事,只要他的成績能過線,憑他對歷史的深入研究,就能免試入我們燕州大學歷史系。”
幾句話的工夫,那邊操場上莘莘學子已經整隊回教室,喬文淑和賀州這才繼續走。
一邊走,喬文淑仍在想這樁巧事。
“那孩子,叫高曉偉是吧?他答辯時,我也去看。”
喬文淑笑道。