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“我聽我姑姑的朋友說，有很多老人是犯了錯才被抓來這裏幹活的，要好好的幹活、改造!”
……
之後這些孩子又圍繞着老人，不應該都是學過教育的人嗎？怎麼偏偏要改造？這個話題來講，童言童語當中又透露着一絲天真的殘忍，很顯然，小孩子都是在模仿着他們的大人說話做事。
陳柔垂下了眼眸，也許她能在這些人當中找到自己的老師？
畢竟孩子的消息應該是最靈通的，而大人都認爲小孩子沒有自己的思想，聽過事情之後也會立刻忘記，所以很多時候都沒有避開孩子，而這正好就便宜了陳柔，從中打聽到一些老人是知識分子，據說還有醫生。
這樣一來，陳柔倒是滿心歡喜，雖然對別人來講有些不好，但是遇到這些人確實是陳柔的幸運，也許她可以好好學習醫術了。
這些日子自學產生的問題，有一部分在再次學習的時候解決了，但是還有一些問題，書本上沒有，自己也一直想不明白，所以需要老師幫忙。
陳柔自認自己可以給對方提供健康的身體，還有美味的食物，所以不能收徒的話就指點一下陳柔的醫術好像也不錯的，這樣一個交易，想必那些人會同意的!
雖然有點趁人之危的感覺，但是，這對雙方都有好處不是嗎？
