螃蟹刺身 (第2/11頁)
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霖鈴結巴道:“我...我還沒想好。”
何淨微笑道:“不打緊,李先生慢慢想。”
此時此刻,霖鈴的大腦就像電風扇一樣在這些天背的詩詞庫中飛速轉動着,搜尋着合適的菊花詩詞。幸好她這些天還算用功,苦思冥想後終於被她想到一首可以活學活用的詩詞。
霖鈴忙說:“我就做野菊吧,不過何先生,我們能不能不要限韻?”
何淨笑道:“我也正想說,限韻太束手腳了,咱們就不限了。”
詩題選定後,幾個人就開始思索詞句。祝山長繞着石案轉圈,一邊唸唸有詞。左廷站在一邊的樹下思考,何淨則走到假山邊上,俯瞰秋日何園的景色。
何淨此時的心理活動:白菊已有不少前人做過詩,我如何將詩做得與衆不同?彰顯此花的格調?
祝山長的心理活動:原來大笑菊並不好做。哎,都怪我一時獵奇,早知我也選野菊來做,此時應該詩都交了。
左廷的心理活動:我一定要好好做詩,不能在祝山長和李先生面前丟臉。
霖鈴的心理活動:字太醜不能見人怎麼辦?字太醜不能見人怎麼辦?字太醜不能見人怎麼辦?