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場巨大的騙局,可在傷心難過、失望氣惱之餘,鹿島響希還是會爲一點微小的可能,而爲那個欺騙了自己的人擔心,怕他遇到危險,無法自救……
“小希真是個好孩子啊。”
那個人曾經笑着摸着他的腦袋,用一種無奈中又帶着些說不清道不明意味的語氣發出感慨。
“心軟不是壞事,尤其是像小希這樣有條件、有底限的心軟——老師很高興小希被教成了這樣是非分明、有自己原則的好孩子。”
但……或許這孩子被教得太好了一點。
——雖然當時的藍染沒將這句話說出口,但鹿島響希如今,卻依稀聽到了這聲未曾出口的慨嘆。
也正是因爲像這樣真假不明、讓人無從判斷的戲碼曾經上演過太多太多次,次數多到鹿島響希既不願意,也覺得自己不該相信,藍染對自己只有利用。
所以他才執着於尋找對方的蹤跡,除了想要確定對方是否安全,更想要尋求一個答案——
對老師來說,他到底是被珍視、被保護着的重要弟子,還是隨時可以捨棄、只是因爲存在利用價值才被虛假地和善以待的存在?