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如今鄧綏說出這樣一番話來,着實出乎班昭的預料,更讓班昭有一種“青出於藍而勝於藍”的自豪。
追着問自己問題的小姑娘已經長大,在不知不覺間成爲了一棵參天大樹。
鄧綏聽到班昭的誇讚之語,臉上反而露出窘迫之色,道:“人能皆能巧言,如今朕尚未辦成一事。朕請大家且觀我後效,日後再論社稷福禍。”
班昭笑道:“聖人垂拱而治,陛下有此心,萬事已成泰半。”
鄧綏欲言又止,這樣的表情在班昭看來是皇太后“羞澀”了。
其實,鄧綏是想要反駁班昭所言的“垂拱而治”。班昭是鄧綏的老師,但堪爲鄧綏老師的不止班昭一人,還有先帝。
鄧綏曾跟先帝參預政事,對國家弊病,帝王權術有過了解。垂拱而治的聖人不適合現在的大漢,鄧綏如是認爲,先帝也對垂拱而治嗤之以鼻,反而更信奉申韓之術。
鄧綏想要分辯,話到嘴邊卻覺得沒什麼意義。未曾到達山頂,怎麼能想象出一覽天下的浩然?
言語就像思想探到外界的一隻小小的觸角,就如同露在水面的冰山。相比於浩博的思想,言語顯得貧瘠而乾癟。
“大家過譽了。”鄧綏最後說道。