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沈芒嶽說完就先回去了。
他回到教室, 和大家說：“兩個方案都做一下吧，明天中午再討論選擇哪一個。”
沈芒嶽說這話的時候語氣和平時沒什麼兩樣，完全看不出來他剛剛纔跟溫青與吵架完。
教室裏的學生鬆了口氣，以爲他們兩個是和平達成討論的。
大家聽到維持原方案這個結果, 都很高興和興奮。
溫青與過了一會兒也進來了, 他去洗了把臉，對於沈芒嶽做下的決定並未提出質疑, 而是一起參加討論, 把之前大家心裏都已經有了雛形的組別分完，又說了幾句已經說過的話。
大家都沒有不耐煩, 認真傾聽。
溫青與其實還是有兩把刷子的，沈芒嶽說的是外行人的理解，他上了一些專業名詞, 三言兩句的, 就拿出了可以供學生參考的已有案例。
學生們就更好理解和思考了。
這樣他總算是撿回了一點導師的顏面。
