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“但是在假期之前有幾位同學遭到了玄獸的攻擊,沒有能力對抗,所以下個學期的一半知識基礎課要改成實踐課。這個實踐課和上次的意義不同。”
“好了,沒有別的事要說了,我們先把這節課上完,然後所有第一學期的同學要進行測驗,測一下同學們的玄力情況和能力。上課吧~”
在何語講話的時候,左子雙看出了她的異樣,由於一會下課要測驗,他還是決定等放學了再去看看。
只是他沒注意到,自己馬上就要暴露實力了。
……
下課後。
幾個老師把第一學期的學生們集合到了測試間,測試間很大,差不多兩個籃球館的大小。
裏面放着四臺測試的機器,說白了就是像巨大水晶球一樣的東西,然後按照班級的順序一個人一個人的測驗。
也並非說有四臺機器就可以一起測驗,這裏的每臺機器功能都不一樣,適應的階段也不同。
所以說,這裏只有一臺可以供他們五十五名學生測驗。