第2章 艱難的老陳家 (第1/6頁)
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下課後，廖老師把陳瀟單獨留了下來。
廖老師對陳瀟說道：“陳瀟啊，今天你的表現非常不錯，我剛剛在黑板上寫的大題是去年高考最後全國卷一題，能夠做出來的學生很少，能夠兩個解法解題的學生在全市來說不會超過五人。”
“今年國家就已經實行了3+x制度，我們參加的是全國命題，也是語數外加理綜。別的科目我都不擔心你的，主要是你的英語，太拖後腿了！”
99年參加高考的這一批人，本來英語底子就薄弱，陳瀟第一次接觸英語也不過是在初中二年級。
再加上陳瀟家庭條件不好，也沒有機會參加英語培訓、看英文電影，英語水平就更低了。
一週前的摸底考試成績，陳瀟理科的成績足夠優秀，唯一拖後腿的就是英語，總分150分的英語陳瀟只考了六十多分。
這個成績還不足以讓陳瀟考上211、985大學。
“我知道了，廖老師。”陳瀟心中想笑，英語？英語對他來說不是玩兒一樣嗎？
重生之前，漢語和英語都成爲了世界上最重要的語言，自己的工作和生意哪樣離得開英語？
