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葉君澤剛一登錄上應澤,便看到了消息欄裏的郵件消息。早已按捺不住內心的好奇心的他,迅速的點開了郵件,只見郵件標題爲,“安澤學校道法系新生課程表”,然後下方便是一張圖片,看上去應該便是課程表了,除此之外,再無其他。
而葉君澤也是馬上把圖片下載下來,查看了起來。
只見圖片上除了道法系的字樣和標誌以外,剩下的便和葉君澤之前多年的學習中見過的課程表再無兩樣,中規中矩。順帶一提,這還是葉君澤第一次見到道法系的標誌,仔細看去,整個標誌整體以淡藍色摻雜白色爲主要基調,標誌的樣式就像是一朵環形的雲圍繞了起來,隱隱約約可以看到一個“道”的字樣。這樣別出心裁的設計,倒是讓葉君澤驚奇了幾分。
對標誌的欣賞之情淡下去了之後,葉君澤便開始看向身爲重頭戲的課程表。只見上面的課表安排爲:“週一,悟道”,“週二,鍛法”,“週三,衍夢”,“週四,實戰”,“週五,道典初解”。而之後的週六,週日都是空白,想來是沒課的意思。而且葉君澤還發現有課的那些天,大多都是上午或者下午,像是一天只有一節課的樣子。這倒是比其他學校一整天都有課好多了,看來應該會很輕鬆,葉君澤這樣安心的想着。然而葉君澤並不知道的是,就算一天只有一節課,可是安澤的上課強度,是其他普通學校怎麼樣也比不上的,所以輕鬆這兩個字基本可以直接排除掉了。
就這樣,再認真多看了幾次課程表的葉君澤,發現沒什麼遺漏後。看了一下手機上的時間,今天剛好是週六,離正式上課還有兩天,倒是可以好好休息一下,爲即將開始的學習做準備了。
葉君澤坐在牀上,想着從來到這裏,每天都是去各種地方,除了入學儀式,就是測試,突然什麼事情都不用去做,倒是有些無趣了。想到這裏,他突然想到什麼一般,自言自語道:“對了,差點把那件事忘了,既然今天沒什麼事,就趕快兌現了吧。”這樣說着,葉君澤拿起手機,找到林欣,發了消息過去:“學姐,你今天有時間嗎?”
眼見林欣並沒有馬上回復,葉君澤想了想,便起身去收拾,同時等待着林欣的消息。
......
洗漱完畢,收拾好以後的葉君澤出來以後,手機也應聲響起。想來應該是林欣有了回覆,葉君澤走到牀邊,拿起手機一看,果不其然,只見林欣回覆道:“剛剛在整理,學弟怎麼啦?修煉遇到困難了嗎?”