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然而，陸安見狀只是眉頭微皺，因爲與此同時他的左手已經點在對方的頸部脈搏之上。
“承讓了。”陸安面色如常，平靜說道。
言畢，他收回自己的手，向老師抱拳作揖後，朝着通往第三層的樓梯走去，只留下那老師在原地呆若木雞。
這難道是——一心三用？
男老師瞪大眼睛想着剛剛的交手，衆所周知，一個人的攻擊是連續卻不能重複的。比如，雙手雙腳，四者只能在同一時間內使用一個。而有時雙拳齊出或者雙腳齊出也只算是使用一個，因爲動作相同，使用起來沒有任何差異。而如果一個人能做到雙手齊出，並且保持不一樣的動作、速度、方向、頻率的話，那就是一心二用。
而剛剛，這個少年卻在同一時間裏，以完全不同的速度使用出雙拳一腳，這種實戰技巧，堪稱妖孽！
然而，已經走到第三層的陸安無法欣賞到這位老師的精彩表情，看着依然空曠陰暗的第三層中央，只見一個人在盤膝而坐，彷彿在修煉一樣。
陸安深知，如果打斷一個人的修煉是極爲不好的事情。雖然他來這裏是爲了試煉，但也不會強求。想了想，他甚至連等也沒等，直接走向第四層的樓梯。
輕輕踏上樓梯，陸安儘量讓自己不打擾到遠處的修煉。事實上那人的確在修煉，而且是全神貫注，並沒有發現陸安的到來。所以當陸安來到第四層的時候，卻有些發懵似的站住。
