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“不用全都做完。”方老師自己篩選的題目，他知道這些題什麼是俞晚舟可以做的，什麼是俞晚舟不能做的。俞晚舟自己說已經差不多看完半本數論，那就先做前面五道題吧。
方老師說道，“今天呢，你先把前面五道題給做出來，回家之後查漏補缺。你呢，這幾天只要把卷子上的十道題給做出來就行。”
“好！”俞晚舟沒有討價還價，點點頭，拿着筆開始認真的做起來。
倒是讓方老師給愣住了，這傢伙究竟是真的看懂了還是假的？雖然覺得不太可能，但俞晚舟做得也確實向那回事。尤其是認真審題的模樣，彷彿是胸有成竹似的。
難不成還真是一個天才？
不對，就算多天才，也不可能只看一晚上的書本就差不多學了半本書的內容。基礎知識點會了，難度加大之後，還能做好。真要有這麼天才的人，毫無疑問，以後數學家，不，應該是全球頂尖數學家肯定有他一席之地。甚至有可能是最偉大的數學家之一。
想想，方老師有釋然了。俞晚舟就是在裝模作樣，待會看他怎麼出糗。
方老師不是盼着俞晚舟出糗，而是他認爲俞晚舟該問的什麼都沒有問。光看書就有用的話，那要老師來做什麼？倒不如直接發一本書，讓學生們回家自學，到了時間直接來參加高考不就好了？
哪還有這麼多麻煩的事情。
“唔……”俞晚舟蹙着眉頭，第一道題確實有些棘手。但也沒有到做不起的地步，他先是在草稿紙上計算，隨後將自己的計算寫在卷子上。
