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(對不住各位,大雪斷電一整天,現在纔剛剛來電,耽擱了,不好意思)
讓李世民對那三百士卒來一場“廷對”,這個思路十分好,讓夏鴻升想起來了歷史上李老二的繼位者開始的殿試。¥f,歷史上是李治首創了殿試,然後被他老婆武則天發揚光大。廷對雖然不比殿試,可是形式上卻差不多,都是讓皇帝出題來進行考校,只不是對象不同,廷對針對的是一些職位不太高的官員,目的在於發現有才幹的官吏。而殿試的對象在於文生,目的在於科舉進士。段瓚提起廷對,夏鴻升就想起來了殿試,這心思就活泛了起來,心道爲何不能將殿試這種方式做一下更改,將對象改爲這三百士卒,讓李老二向他們提出問題,看看他們如何應對。李老二和那一衆名將經歷戰陣無數,對於戰場的每個環節都有豐富的經驗和見識。讓他們直接面對這三百士卒,對他們提出戰場上的真實問題,然後讓這些兵卒進行回答。雖說有些紙上談兵之嫌,可這樣卻是最能夠直觀展現出來那些人的指揮素養的。
甚至可以臨時讓李世民或者那些將軍們出題,設置出具體的情景來,讓段瓚或者程處默的人模擬出這些情景來,進行演習,讓那三百軍士進行指揮加以化解。
如此一來,就能夠達到讓李世民和朝中衆將看到軍校的培養能力了。
一念及此,夏鴻升立刻興奮了起來,馬上將自己的想法同段瓚和程處默二人進行了一番商量,三人一起商量到了後半夜,段瓚和程處默乾脆就在夏鴻升的家中住了下來,直到第二天一早才走。
送走了程處默和段瓚,夏鴻升也拿着新的書稿往皇宮裏面去了。
到了宮中,徑自先去了東宮,到了那裏的時候,李綱已經開始同李承乾授課了。想想千百年來敢遲到的太子侍讀,估計也就自己一個了。
“靜石來了?”李綱見夏鴻升進去,一下子就瞅見了他手中的拿着的書稿,立時放下了的手中正在講解的書本來:“且讓老夫先看看後續若何!”