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說吧，又趕緊對皇帝說道：“陛下，咱們可以下去了。”
李世民點點頭，轉身走下了臺子，重又坐了回去，卻激動的坐不安生了。
“一班，全體都有，起立！”一聲嘹亮的指揮聲，一班的學員立刻整齊的站了起來，齊步走出了隊列，從李世民和那些將軍們的面前繞過的時候，隨着一聲“正步——走！”而換成了正步，經過了李世民和將軍們的面前，從臺子的另一側登上了臺子，站到了臺子中間。
“《時刻準備着》！預備——唱！”隨着一班班長的喊聲，衆人齊聲高唱了起來：“有一根弦我們緊繃着，有一種使命我們肩扛着，有一片風浪我們緊盯着，有一聲號令，我們等待着……”
嘹亮的軍歌，一首一首的從學員們的口中唱了出來，不會讓人們覺得這些學員們怎麼會學些這種東西，反而都讓人深切的體會到了軍人的信念，決心，還有情懷。雖然這些唱腔都是從來沒有聽到過的曲調，卻並不讓人覺得怪異，反而在感到新鮮的同時，也同樣感受到軍人的堅強。
當唱到“這力量是鐵，這力量是鋼”的時候，人們不約而同的握緊了拳頭；當唱到“我們都是神射手，每一支弓箭消滅一個敵人”的時候，人們都露出了會心而自豪的笑容來；當唱到“說句心裏話，我也想家。家中的老母親已是滿頭白髮……既然來當兵，就知責任大，你不扛槍我不扛槍，誰保衛咱父母，誰來保衛家”的時候，人們嘆息搖頭，有人悄悄抹過濡溼的眼角……
夏鴻升在臺下靜靜的聽着這些修改過了歌詞的軍歌，這次的合唱，效果超出了預期。隨着這些歌曲的傳唱，大概，這個社會對軍人的認識，或許會有所改觀吧！未完待續。
