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但這些事情很多都不是他現在能夠做的，一時不知該怎麼辦纔好。
經過幾天的反覆思索後，他決定去支教。
教書育人，一樣是件偉大的事。在網上搜索了一下支教的流程，之後就報了名。
齊青趁着報名後的這段時間，買了一堆的書，抓緊複習知識。既然去教書，那至少也要對課本內容瞭如指掌。
而且報名通過後，還有培訓和檢驗，合格後才能去支教。
他對這個要求倒是很贊同，好心去支教，結果因爲自己不合格，教壞了學生。那還不如不要去支教，誤人子弟。
又過了幾天他接到了報名通過的消息，並通知他參加培訓。
齊青收拾好行李，便在規定的時間到了報名點。
“雖然支教確實會去偏遠的地區，可爲啥報名培訓的地方也這麼遠。”
