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這怎麼可能會是運氣。A大校長是爲數不多知道段澤身份的人，因爲入學之前再三叮囑過他不要搞特殊化待遇，校長嘴上答應得好好的，行動起來的時候卻怎麼弄怎麼覺得委屈了五皇子。
老校長恨不得直接在湖心亭裏造一個海景別墅讓段澤搬進去住，最後只能把四人間強行變成一人間，再將段澤安置在裏面。
拉了免費的光纖，又安上洗衣機和冰櫃，宿管阿姨也是人精，一見校長這陣勢，對於段澤違規用電的行爲向來絕口不談，甚至每週還主動爲他打掃衛生。
出了食堂霍廷軒主動邀請段澤去後山遛彎消食,接着又預定同他晚上一起去圖書館自習，反正就是不給他任何機會靠近超市，去買那些罪惡的泡麪。
段澤瞧霍廷軒操心操成了老媽子，乾脆順他的意假裝把這件事給忘了，心裏則偷偷摸摸計劃着明天中午再去把東西買了給趙舟岸寄過去。
願意跋山涉水、不遠萬里來學校後山看風景的基本都是些小情侶，牽着手沿着石階路漫步，不時湊到對方耳邊親熱地說些令人臉紅心跳的悄悄話。
兩人的關係可以稱得上是剛剛認識，一個是學語言拿獎學金的知識分子，一個是玩藝術搞創作的文藝青年，兩人隨心找着話題，竟然也沒冷場地聊了一路。
霍廷軒實在是個過分稱職的聽衆，不管段澤說起什麼他都很感興趣地認真傾聽，接話也接得恰當，即便段澤內心篤定霍廷軒不可能真的對渲染技法感興趣，但他還是在對方求知若渴、興致盎然的目光下多講了兩句，幾句，好多句……講個不停，講個沒完。
不知不覺段澤領着霍廷軒走到了石階路的末端，等到看見盡頭他才意識到周圍已經沒了其他學生，但那五個把校服穿得不倫不類的男人卻一直尾隨他們到了這裏。
