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秦青猜施教授叫她來是因爲他要開始指導他的學生寫論文了，最近沒空管她了（哦耶！），先跟她說一聲。
她都想好要表現得善解人意聽話懂事……
施教授，“你也寫一篇吧。正好你現在才大二，還不忙。我給你定個題目，你就寫《徐家屯民俗初考》，挑一篇你最熟的寫一寫。我給你的參考資料都看了吧？上面的內容不許出現在論文裏！你的論文我是會好好看的，要都是你自己的東西纔可以。我就不給你定字數了，寫多少都隨你。”施教授說完才發現小姑娘一臉不可置信，他清了清喉嚨，假裝拿眼鏡出來擦。不能放鬆啊，現在的孩子不抓抓緊都不會好好學，他最近有點忙，給她找個事幹，省得過了這段時間再去叫過來就把前面學的都忘光了。
秦青萬萬沒想到去一趟竟然多了一篇作業！還不能不寫！施教授說了，他會好好看！哭暈在廁所……
既然說了就要做，秦青條件反射的制定起了計劃，發現真的耶，最近都沒事！而且馬上就是國慶長假，簡直是寫論文的絕佳時機！就算寫不完也可以先把大綱列出來！
她很快選定了要寫哪一篇，畢竟《徐家屯民俗初考》有一千三百多篇……
她就寫第一篇，因爲她剛把第一篇的分析啃完，剩下的都還沒看，想寫也沒內容。
代教授關於徐二毛家小媽的分析寫了十多頁，內容相當奔放。秦青似乎能通過這些文字窺視到代教授的內心，果然是一個不拘一格的人。
代教授在分析中還寫了他爲什麼把小媽的故事放在第一篇呢？因爲第一，在當年那個時代，徐二毛靠騙的就能騙個唱戲的小老婆回來在村子裏是非常風光的事，村中人人都知道，素材多。
