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李躍城今年四十多歲,執教也已有二十年出頭,所以黃景耀纔會說他是老前輩,這個前輩也不只是資格老資歷老,本身還是市一高這省內名校的高級骨幹教師,水平放在羅權一高就是六班語文老師秦興鵬的水準。
正因爲這樣,對方一臉認真的說出他服氣黃景耀的實力,想在這方面請他喫飯向他討教時,這就更讓人驚歎。
這些話和表情,也充分說明了這位李老師的心胸和氣度了。愕然後黃景耀才笑道,“別這麼說,談到教學授課能力我現在可遠遠追不上你,還想多向你請教呢,至於做學生思想工作我是有點小心得,只要李老師不嫌棄,……”
有些事黃景耀現在也沒辦法多謙虛,他靠做思想工作把五班提升到如今的水準,太謙虛就是另一種炫耀了,李躍城有興趣他也不會藏着掖着,畢竟這種事他本來就沒有把它當祕密的,縣一高很多人都知道。
明確在話語裏表明了態度,李躍城也來了興趣,笑着謝了黃景耀一番才繼續道,“我還真要向你多請教,就說學生沉迷遊戲,他到底是什麼成因呢?遊戲爲什麼那麼容易讓人上癮?前些年電腦剛興起,我就遇見過太多逃課外出去網吧玩遊戲的,最近手機普及後學生們不用逃學了,但玩手機遊戲卻玩的更起勁,更隱蔽,拿我現在七班來說,喜歡玩遊戲的也不是唐文輝一個的,是有好幾個,只是唐文輝玩的最厲害,黃老師你班裏應該也有過類似的情況吧?”
黃景耀一時都不知道該怎麼開口,主要是這個問題太大了。整理了一下腦海中的思緒後他才笑着解釋道,“這個原因有很多,首先是遊戲本身的吸引力,比起枯燥的課業而言太精彩,現在的遊戲裏不斷設置各種級別,裝備等等,讓學生在玩遊戲的過程裏可以靠自己的努力玩樂得到更高級別,裝備,這種獎勵機制別說高中學生,很多成年人都樂此不疲,如果是爭強好勝的人,更會喜歡在遊戲裏和其他玩家不斷攀比,那對青少年也有很大吸引力,畢竟這個時期的學生性格大多是不服輸的,……”