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人的確很容易受身邊環境影響，周邊的人都在努力刻苦學習，你自己不學，偷懶的時候看看左右埋頭苦讀的身影恐怕都會不好意思，一旦身邊到處都是鬆懈悠閒的氛圍，等你自己想努力刻苦時，看看左右，恐怕也會產生大家都在玩樂，爲什麼我要這麼刻苦的念頭，然後不由自主就對自己放鬆了要求。
如果是性格堅毅果斷的人，還能拋開身邊環境的影響，但去年黃景耀一百多學生，他當時很少注重性格改善培養，只靠大家自己原本的本質，不受影響的肯定是極少數。
這批學生進了大學後，不管是普通二本還是一本，又或者名校，學習氛圍比起高三時期都要鬆懈很多。
另一方面，大學裏所學科目都比高中多出很多專業課，黃景耀給他們增加的天賦也基本是語數外政史地六門學科，談到專業天賦這些學生還都是自身原始天賦，比起高中必然有不小差距。
自己鬆懈，天賦比不上高中時期的優越，那類似孫廣傑這樣的能少麼？
對於孫廣傑的求助他也能解決一些，比如提升對方的專業天賦，孫廣傑所說的各種課程，傳播學概論、新聞評論寫作、新聞事業管理等等，都是被囊括在一個新聞學天賦下，總的天賦提升了，對應的各種小分類都會有相應的領悟力。
但還是那句話，提升天賦容易，關鍵是提升後對方要去努力把這些天賦發揮出來，這需要的卻是他自身的態度。
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