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“好了，只要你們自己想學，高中時也都有過刻苦努力的經歷，在大學裏就算鬆懈一陣子，重新找回那狀態也不難，……”說笑中黃景耀才擺手制止這反駁，並且沿着剛纔和孫廣傑所說內容繼續開始講解。
這一講，一桌子除了楊超之外，其他衆人都紛紛認真聆聽起來，黃景耀甚至能感覺出，方小涵和王健幾個都比之前更用心了許多。
也是因爲這幾位用心，黃景耀在認真考慮後，才也認真的道，“你們幾個如果真想讓成績提升，這絕對是好事，或許有時候不少人會認爲走出社會了，關係更重要，但就是以這個觀點來推斷，在大學裏努力學習也是有很大好處的，因爲你努力了，就可能被你們背後的講師、教授之類看重，南大也是名校，只要被那些人看中了，把你們當做得意門生，到了畢業時自然而然會有各種機遇。”
他這個說法倒不是針對楊超各種言辭，而是講事實。
南大比不上北大，也是一本院校，還是在南都那種多朝古都，其院校歷史也算源遠流長，內部的教授副教授之輩，不管是學術界還是牽扯到其所經營的學科範疇，都會有不弱的人脈關係網等等。
一般學生自然不會在畢業時被講師教授們看重，畢竟他們一年年帶過多少學生？可一屆學生裏總有幾個會被其看重，作爲得意門生的，人也都是有感情的，不敢保證每個老師都會對自己的得意弟子各種幫助，但在黃景耀想來，大部分老師還是會那麼做的。
作爲老師，最喜歡的是什麼學生？當然是成績出類拔萃，平時刻苦努力品學兼優的。
這些絕對是送禮託關係什麼的都換不來的，如果孫廣傑等能在全系範圍成爲最頂尖的那幾個之一，到時候學到的就不只有知識，能力，也能贏得一定人脈關係網，這也是對他們這些出身很普通的學生具有改變命運能力的。
等這話講出，不管是王興傑，林鵬幾個，還是孫廣傑，方小涵等都連連點頭。
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