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等黃景耀接過日報，匆匆瀏覽一番又失笑起來，安城日報標題雖然誇張，可也不算隨意亂說，而是在上面羅列了詳細數據。大意就是說，即便今年東華省北大清華錄取線沒出來，按照往年招生人數和今年分數段判斷，黃景耀手裏能有40多個清華北大生。
以單獨的教師或班級來論。他已經是碾壓式稱霸全省，省內任何一個老師，任何一個班級比起黃景耀都差的太遠。最好的文科三七班，625以上分數的學生只有9個，這已經是最好最好。
除此外。因爲現在高考大部分省份自主出題，自主改卷，國內其他省份分數公佈，也並不是都集中在今天，還有很多省份分數線並沒出來，但這沒什麼，以去年爲參考標準，國內其他省份不管什麼樣的高中名校，擔當一個班班主任的，也就是教導出十四五個清華北大生。擔任兩個班主任的，一樣距離黃景耀今年的戰績有着極大差距。
以這樣的例子去參考，黃景耀作爲一個老師，在高考這舉國關注的盛事裏已經拿下了最輝煌的成果，一人獨霸全國考場。所以就算自主命題後沒辦法太詳細對比全國狀元之類，以老師論，黃景耀就是當之無愧的教師之王。
“這是大半夜加班加印出來的報紙吧？”匆匆看完後，黃景耀才哭笑不得的搖頭，隨着他的話唐文靜也再次從玻璃桌上拿起一張報紙，“肯定是加班。或者說在知道0點後會出成績，估計很多報社都是特地空着頭版在等消息吧，你看同州日報、通州晚報、東華日報，幾乎都是以你爲頭版。”
興奮而驕傲的話音裏。唐文靜遞來的是同州日報，鮮明的頭版頭條，標題一樣引人關注，“高考中的完美答卷，是最傑出的新銳教育家，還是當代伯樂？”
接過這份報紙。黃景耀才發現同州日報只用了很少篇幅去講述他的輝煌，隨後更多是在講述另一個命題。
那就是黃景耀去年崛起後，省內已經有很多學校，名師去學習模仿他的手段了，還有不少名師請教心理學專家，想把這些融入自己的教學中，可不管怎麼學習，最終答卷和黃景耀依舊有着天與地差距。
是什麼原因造成的這麼大差距？
說黃景耀鼓舞水平太高？這明顯不合適，報紙上還刻意說明了同州日報採訪了東華大學的吳援朝，從那裏得知黃景耀在心理學上的造詣，還有很大的提升空間，比起真正的心理學專家還有不小差距。
