第2章 開始測試 (第3/7頁)
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楊振當初來學校的時候被寄予了厚望，最後來了七班，估計那會李巖也是血氣方剛想和其他老師吹個牛皮，結果在校長面前立下軍令狀這個大窟窿，現在想填都填不上了。
二班的一名男同學搭話道：“在校領導面前立軍令狀，要是沒出a級，後果估計挺嚴重的吧？”
有人答道：“嚴不嚴重我不知道，反正我只知道李老師盼了兩年的升職機會估計泡湯了。”
在接下來十分鐘裏，七班的學生，陸陸續續測試了六人。
都是以d級居多，有一個還是最低的f級天賦。
李巖從最開始的從容變得憂慮起來，他已經不知道該怎麼才能將a級天賦這個窟窿補上了。
看着自己學生一個接一個上前測試。
可是結果都不盡人意。
“靈武高中，晚雲歌，a級天賦水之吟唱，氣力值102！”隨着那位負責人的話音一落，全操場的學生全都圍了過去。
“a級！居然是水之吟唱！”
