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他老師怎麼和戶部搭上關係了？！
這些數字光是擺在那兒就讓文哥兒開始眼暈了，更別提去分析處理它們。
這是怎麼回事？！
纔過去短短一個月，教學內容就從“1+1=2”變成了“請解出這道微積分題”了嗎？！
中間到底發生了什麼事喲！
文哥兒皺起小眉頭緊盯着那些令人頭禿的戶部數據老半天，決定……叫金生去把幾天沒見的王文素喊來。
等王文素也在楊廷和的課堂上有了簇新簇新的旁聽座位，文哥兒總算舒服了。
好朋友，一起走！
誰不做題誰是狗！
