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孫主任一聽，聲調又變高了，先指着張騰飛和黃興說：“這，好學生！”
又指着翟曜他們：“這些，壞蛋！你說我該信誰？！”
“你、你不能這麼分，是不是？”
“那我怎麼分？！”孫主任厲聲道，“不然你現在就把這事兒發到咱們幾個學校的大羣裏，問問其他幾個高中的主任，看他們信誰！”
“你、你這就是不講道理！”劉主任也惱了，但他深知刻板印象對人的影響之大。
就像九中和二中，他和孫主任，一個在大會上就能受到大家愛戴，另一個動不動就要被點名批評。
哪怕他們對於教育付出的努力是一樣的，甚至自己更多。
其實他和這幫孩子，又有什麼分別呢。
孫主任發完一通火，覺得心裏總算暢快些了。
臨走前，他頭也不回頭地對劉主任冷聲道：“老劉啊，我以前還在爲你接手九中的事鳴不平，念着你以前是我大學班長，想跟領導反應下把你調走。現在覺得吧，你純屬活該。”
