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然后，小组讨论问题，相互交流，交流中明确答案。
最后，布置本课的作业，以及下一节课的预习任务。
时间正好！
孙有才合上听课笔记本，跟赵洪涛对视了一眼。
“走，去办公室。”孙有才看到走过来的李茂，面无表情地说道。
然后跟赵洪涛并排走在前面，两人还时不时地嘀咕两句。
齐文化紧跟其后，作为校办主任，服务好校长是他的主要工作。
刘建军则跟李茂走在一起，冲他说道：“我虽然不是教语文的，但一堂课听下来，感觉很好，课堂气氛也不错，你也没有一般新老师的紧张感，孙校长再挑剔，也应该不会说什么。”
李茂故作谦虚地笑笑：“还有些地方考虑得不够齐全。”
