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乡下学校的学生，又是被抽走拔尖的几十个，剩下分到普通班的，要么是天资一般，要么是没意识到要好好学习。
棍棒教育在刚开始的时候是有些用处的，但这一招用久了，作用就会逐渐消退，甚至起到反作用。
但一味地跟他们怀柔，客气，他们这个年纪并不知道好歹，反而觉得这个老师软弱可欺。
所以要想哄着他们上道，就要既树立威严，又契合他们的心理。
有时候跟这群皮猴子关系离得近，老师说的话他们听进去的概率就会大许多。
而且，初中阶段的一些学科，答题是有技法可言的，结合基础内容，再加上答题技法，分数差不到哪儿去。
中午的时候，李茂也没去文明饭庄，黄志俊那边也没来电话。
等到了晚上，他才带着程宇锋逛了过去。
“胡师傅，怎么样，这三个小子还听得懂？”李茂看到胡全汉，扔过去一根烟。
