123 胡桃爸爸，請留步 (第3/12頁)
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就說今天這個事兒，胡桃跟被她打傷的孩子如果都是成年人，您認爲事情還會如此解決麼？
很明顯不會吧？
然而，今天您跟……額，抱歉，裏面那個女士跟您到底是什麼關係？”
胡強訕笑一下，然後解釋道：“別誤會，她是我同事，我的下屬，只是跟胡桃關係比較好，然後心直口快，性子比較急，所以……”
“行了，別說了。”陳老師一擺手，“你跟那個女士什麼關係我不管，但我想說的是，您最好不要再讓她用她那番歪理去教育您女兒了，這樣他會喫大虧的。
我這麼說，不是對那位女士本人有什麼意見，純粹就事論事。
您家孩子胡桃只是個小孩子，三觀什麼的都還沒健全。
而小學一二年級的時候，正是樹立最基本人生觀的關鍵時期。
所以越是這個時候，越要讓孩子養成一些好的習慣，以及一些基本的認識。
比如讓孩子養成愛閱讀的習慣，養成回家後自動寫作業的習慣，還有不罵髒話，不不亂扔垃圾的習慣等等等等，都是要在這時期灌輸給她們，這樣以後他們纔會記住，以後才能習慣成自然。
