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他將難題寫下,強忍着眼裏的淚,剋制自己的手,不要因寒冷而顫抖!
他的筆法蒼勁有力,算式簡潔清晰、邏輯縝密,一口氣下來,便已寫下數行。
可這畢竟是連班主任,都爲之苦惱的難題啊?!高原寫到一半,就做不下去了,太難了!
可再難,有這蒼涼的歲月、艱苦的人生難嗎?如果連一道數學題都解決不了,他又該怎麼去面對,人生中出現的道道艱難?
高原閉上眼,切斷了臉上的淚,就彷彿切斷了所有的雜念,使他集中精力、心無旁騖。曾經學過的數學公式,如電影畫面般,一一在他腦海中浮現,並被打亂順序,重新排列組合。
片刻過後,他手裏的樹枝又動了起來。雪地被他畫出了工整的字符,算式有長有短、有簡有繁。
茫茫的雪地,小小的少年,巨大的環境反差,使高原的身軀,顯得那樣渺小。可就是這滄海一粟,卻在以燃燒命運的方式,爲自己的人生,博那麼一口骨氣,一個機會。
於是他以筆爲劍、穩步後退,集中精力抵擋着難題的進攻,最後在退無可退處,寫下了最終的答案。也恰在這時,班主任敲響了黑板。
“有誰算出結果了?”