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杭峯迴來學校引起轟動不提,五班教室簡直就成了大禮堂,隨時門口和走廊都圍着人。
大課間門的時候,杭峯還被叫去了校領導的辦公室,聊的自然是杭峯出國比賽破紀錄這事兒,除此以外也問了杭峯下一步的打算。
“要練滑雪了嗎?”
聽了杭峯的計劃,校領導們若有所思地點頭,自然是沒人提及杭峯的文化課。
三中再是學科類的的重點學校,面對世界冠軍和世界紀錄保持者,也沒有按頭讀書的道理。
因材施教正適合杭峯,這樣一名優秀的世界健將,要因爲文化課影響了成績,他們這裏有一個算一個都是罪人啊!
因而聽見杭峯說接下來會把訓練重點放在滑雪上,可能還會繼續請假後,校領導們都沒猶豫的,就點頭答應下來。
劉校長想起一件事,隨後說道:“我記得去年也差不多是這個時候,陳總教練來學校一趟聊了一下滑雪課的聯合工作,要不今年咱們就主動一點,把這個項目落實了?”
衆領導一聽,嘿!是這麼回事兒!有這個校外資源不用不是浪費?
再說能培養出杭峯的訓練隊可是優質資源,學生們過去就算只是感受一下,也能明白杭峯的成績拿的不容易,都是汗水摔成了八瓣努力出來,會更珍惜自己能夠在學校安靜學習的機會。