第28章

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钱雯敏接过图纸，激动地连连鞠躬，“多谢张教授，我们一定会去的。” 如此不客气的说法，张清航还得第一次听到，不过他倒也挺高兴的，要是这样的想法都没有，以后还能成什么事。 想到自己刚刚得到的灵感，他也不敢在继续耽误下去，匆匆拿着自己特意来找的书，带着激动地心情向着实验室走去。 一路上他都在为自己今日来图书馆的想法感到庆幸，不然这样的好苗子，他得什么时候才能发现。 于是乎，好几年不带本科生的张清航教授，突然有了一个念头，要不然他也试试开一门专门针对大一新生的课程？ 挖掘人才，为实验室和国家加快养成高端人才，何愁不能赶超国外？ 想到这，他真的觉得这个想法挺好的，一回到实验室就告知自己的助手，叫他争取尽快在物理专业的大一课程里，加入一门专业课由自己亲自教学，让大家更加了解自己所学的专业未来发展方向，知道该如何努力。 而另一边，李筠回来时，就看到钱雯敏瞪着一双闪光的大眼睛，死死盯着自己走来的方向。 她忍不住回头看了一眼，什么都没有，因此不解地与钱雯敏对视。 钱雯敏却是有些迫不及待地想要站起来，但又担心自己手里的图纸一不留神就别吹风，整个人的状态十分纠结，十分矛盾。 她赶紧伸出自己的另一只手，跨坐在椅子上，疯狂向着李筠的方向招手，示意她快点过来，就连口型也是那样的，只是不敢出声，担心影响其他在图书馆学习的同学。 李筠疑惑地指了指自己，不知道钱雯敏着什么急，脚下的步子飞快，很快就走到钱雯敏身前。 钱雯敏赶紧压低声音说：“快坐下！快坐下！我有一件大好事要和你说。” “什么？” “你知道吗？刚刚我在图书馆看到了谁？张清航教授，就是那个刚刚和其他教授一起研制出4k dra的张清航教授，那可是我们国内第一个自主研发的动态随机存取存储器。 刚刚你绘制的图纸不小心被风吹落，掉在地上，被张教授捡到。张教授看到你绘制的图纸很是喜欢，还夸赞了你一番，说是我们以后有什么不懂的问题，可以直接去他办公室找他询问。 你就是稍稍来晚了那么一点，说不准还可以与张教授就图纸细细交谈一番，肯定会受益良多。” 说到最后，钱雯敏越发觉得遗憾，遗憾李筠回来晚了，而她又对器件与电路设计又不怎么了解，无法得知张教授对于李筠这张图纸的看法和建议。 要是能够转达给李筠也是很好的，可惜她实力不足。 想到这，她默默在心中下定决心，一定要努力加紧跟上李筠的脚步，这么合拍的一个好朋友，她可不想因为自己的落后而分开。 李筠听到张清航教授时，心中也是一惊，要是她没有记错的话，明年成立的微电子研究所，张清航教授就是其中一个牵头人，要是能够得到他的推荐，进入微电子研究所轻而易举。 心中也开始有点觉得自己去厕所的这个时间点有点不好，要是再晚一点认识张教授一下也行。 不过，当她看到自己绘制的图纸时，心中又突然充满信心。 她就不相信，张教授看过自己的图纸后，会对自己一点印象都没有，只要有印象，那么接下来的目的就会很容易达成。 但让李筠吃惊的是，她想过很快，却也没想过那么快。 当她看到课程表上突然多出的一门课程，还有些惊讶，但当她看清楚上课的是张清航教授后，那更是震惊。 张清航匆匆往讲台下扫视一眼，就发现了人群中的李筠和钱雯敏。 自从上次张清航从李筠的图纸中得到启发之后，回到实验室废寝忘食，终于将一张设计更加复杂电路，能够容纳更多器件的图样绘制出来。 按照他的预计，这已经是目前最先进的光刻机显影蚀刻时能够达到的最大量，制作出来的芯片存取的信息量也会是最多的。 当他完成这一切的时候，整个人长舒一口气，仰躺在椅子上，感受大脑带给他的享受。 翌日，张清航将自己的图纸交给助手，“和之前一样，调试设备，将图纸上描绘的样子刻出来，完成了再告诉我，不，待会儿我也去盯着，你先把那些回家休息的人都叫回来。 对了，我之前叫你和教务处商量的事办的怎么样了？” 助手赵志民小心翼翼地将珍贵的图纸接到手里，看着张清航认真地说： “教务处主任自然是非常高兴，说是本科生能够得到您的教学，肯定会助力我国科技水平更上一层楼。” “溜须拍马，好了，不必说了。你把上课的时间加入我的日程里，记得提醒我上课的时间。” “好的，老师。” 之后，张清航为了更了解李筠的品性和才智，还特意抽空与教授其他大一课程的老师了解一番。 这才知道，这个李筠简直就是一个天才，门门课程的老师都对她十分满意。 课上对答如流，课下还经常提前预习，甚至提前自学本专业下学期的知识，是个有天赋又愿意为之努力的学生。 听到这，张清航满意地扬起嘴角，心想：真不愧是自己看好的人，就是这么优秀。 而且在他一番了解之后，才知道本届物理专业一共也就两个女孩子报考。 之前他在图书馆就已经见过钱雯敏，现在看着课堂里与钱雯敏坐在一起的，除了李筠，还会有谁？ “咳咳！”张清航轻咳两声，将众人的注意力都吸引到自己身上。 “同学们大家好，我是你们这门课程的老师张老师。” “张老师好！” 一个个激动的声音差点捅破天花板，看到是张清航教授来给自己上课，有谁能够保持镇定啊？那一颗颗激动的小心脏都快要从嗓子眼跳出来了。 张清航对于这样的画面也不陌生，脸上带着淡淡地笑意，抬手往下压，示意众人镇定。 这样活泼又有生气的脸，总是会让他觉得为之努力的一切都是值得的。 “我们这门课没有课本，主要以张老师口述的情况为内容，说到哪里是哪里，大家见谅。” 闻言，大家就更激动了，希望能从这位学界大牛嘴里听到一些自己之前没机会了解的隐秘。 同时，大家都不约而同地拿出笔记本和笔，准备将口述的重要内容记录下来。 张清航没有打断大家，继续说：“首先我们物理学专业可以说是一个庞杂的内容，里面有很多我们可以研究的东西，大体可以分为力学、热学、光学、声学、电学五大类……” 说话声音不紧不慢，将现在物理学的最新研究与枯燥的学说联系在一起，娓娓道来，让下面的李筠也听得如痴如醉。 渊博的学者不仅能够研究科技前沿，也能教授好专业知识，两者之间并无冲突。 这样的一堂课下来，她们专业的同学们对于张清航教授更是佩服，接下来几天的话题都是与其相关。 更是在之后，现在距离入学还没几个星期的时候，就已经开始思考自己接下来该往哪个更细化的方向走，专精一道，更能出成果。 或许是因为这个困惑是张清航教授带来的，很多人都想要跟随他的脚步，往微电子、半导体方向走，而与此关系最大的就是电学。 大家正在急切地等待下一堂张清航教授的课程时，李筠已经被叫到了他的办公室。 张清航抬眼看向这个镇定自若的孩子，说实话，张清航最小的孩子年龄和李筠差不多。 因此，李筠在她看来就和自己的孩子一样。 而李筠却又明显比他的孩子聪明很多，知道自己喜欢什么。 他拿出自己在李筠图纸启发下绘制而出的图纸，递到李筠手里，和蔼地说：“你看看这张图纸。”