142、歡喜人家(30) (第2/20頁)
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只要做學問的不清貧,那一定是第一等舒服自在的事。
這幾天,不敢不在村裏,而在鎮上。娃兒不是不想找他姐姐玩,是鎮上的老師開了個什麼英語輔導班,孩子在那裏上英語補習課去了。雖然年紀比較小,一般都是初中才加英語課呢。補習班裏的孩子多是小學六年級畢業準備上初中的那種!既然到鎮上了,林雨桐就說去看看這小子,要不然接出來喫頓飯也行。
纔到學校門口,就聽到郎朗的讀書聲。
孩子們這個英語說的,非常——國語化。
林雨桐往裏看了看,就算了,跟四爺直接去了蘇寶鳳那邊。還跟四爺說:“不行就把他們的戶口給弄過去,叫不敢在京市上學?”
四爺搖頭:“只怕蘇寶鳳不會。”
果不其然,蘇寶鳳不去:“他再是有你依靠,可還跟你不一樣。他不能把你當救命的稻草,隨時抓就得隨時在。沒有這樣的道理!他得清楚他的根基是什麼,不能養的眼光比頭頂高……你想要的你有能力去爭取,你爸也會盡力的給你創造最好的條件。可是他不一樣,你肯拉拔他,那是情分,不拉拔他,那是本分。京市的中學,每年都從周邊各縣招收尖子生。他若有能力,到了中學,叫他去寄宿。若是沒有能力,那就按部就班的,別人怎麼走他也怎麼走。本本分分的,未嘗就不好。”
便是學的一般,自己如今一步一步往上走,將來孩子至少能在縣裏或是在石門市這樣的地方,這就很好了。不能因爲桐桐過的好,就得要不敢跟桐桐看齊。這世上沒有絕對的公平,就是一個媽肚子裏出來的,這個智商情商也都不一樣。你非叫那個達不到高度的攀着能飛高的那個飛,結果只能是能飛的更高的那個被拉扯的飛不動。努力掛着的那個,也很喫力。
這又是何必。
桐桐那邊給房子,自己沒拒絕。這是孩子給自己的,是孩子對媽的心意。但給了自己不等於給了不敢。這房子將來,還是要給桐桐或是桐桐的子孫的。這是兩碼事,必須得分清楚。