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放心了的李林和王艾打了個手勢，示意可以隨便了。王艾低低的歡呼一聲，對着球門就來了一腳！足球砰的一聲直『射』入網，終於可以放心大膽的練球了。
『射』門和傳球有相似之處，比如都需要一定的腳法，都要控制方向和力度，但區別也挺大的，『射』門對球速和力量的考慮不像傳球那麼精微，通常只要控制好了角度和腳法，有多大力氣使多大力氣，力氣越大、球速越快，守門員防守越難，而傳球的力度從來都是要控制自如的，大小都不行，一定要正好。
接下來的日子，王艾就過的很舒心了，甚至學習效率都提高了不少。每天按照自己的課程表上課，聽講，自學，一天下來到傍晚在校門口和李林匯合回家。
而通常黃欣回家的早一點，雖說eba是碩士，但實際上課業壓力並不大。上課時候老師用四分之一的時間講理論，剩下的都是講案例。以人大商學院的實力，那些老師的課程講的都十分精彩，既有經典的工商管理案例，也有現實中發生的案例。來上課的不少學生都和黃欣類似，都是企業的決策者，因此沒少了被老師點名上臺現身說法，既講解自己經歷過的，也按照老師設定的情境現場發揮。課程輕鬆而有趣。所以黃欣學的很自在，當然除了被點名發言時候之外。
回家喫晚飯，黃欣既然以“王熙鳳”自居，那麼家裏的錢自然是歸黃欣管，三口人一個月五千塊錢可勁花，其中黃欣和李林的喫飯都比較隨便，但王艾的飲食就規矩多了，爲了有一個好身體，現在的王艾就開始遵循科學的健康食譜了。
晚飯後，黃欣、王艾分別讀書，王艾讀書到晚上七點半，就抱着球和李林一起出門到人大附中，李林瞅着王艾翻牆進去後，就在附近閒逛，兩個小時以後接王艾迴家。
十一假期過後，晚上漸漸冷了，這一天王艾穿着長褲，優哉遊哉的翻牆進院，顛着球走過平房，習慣『性』的左右一掃……誒呦！『操』場邊站着一位，正瞅着自己呢！
