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可真正的原因令人啼笑皆非，不是身體出『毛』病是腦子出『毛』病了。
原來王艾精力高度集中的時候有個小習慣，左腳踩着桌橕，腳跟提起，小腿用力不知不覺的就把左腿累傷了。
報告做的很成功，放鬆下來的王艾不忘了自黑，同學們聽的很歡樂。旁聽的劉彭芝校長和教師們對王艾的報告很滿意，小狀元很賣力氣，選擇角度很新穎，結合的是大學的本專業哲學，這是具有很強實踐價值的方法，適用於所有學科的學習。
在王艾的計劃裏，童年時期骨骼柔軟，所以要把球『性』掌握到極致，重點訓練身體的足球技巧。而進入青春期後，技巧提升的空間不大了，但是要適應不斷變化的身體，對抗能力的增加也使得許多一度無法“開”的灰『色』技能可以點亮了，比如『射』門。
在開新技能的同時，王艾還準備逐步的拉體能。沒進入青春期時候王艾從未專門練過體能，每天技巧訓練之餘體能就能跟上了，而進入青春期之後，身體迅成長，體能就得專門練。許多人青春期的時候會腿疼，會覺得渾身無力，再也沒有小時候的精力無限，其原因就是身體長的太快，有些“虛”了。一些人小時候是圓滾滾的黃豆，經過青春期的催生就變成了豆芽菜。
閒來無事的時候，王艾還針對自己的情況整理了一份技能表。
主動技能裏邊，其中最強的技能是盤帶過人，只要青春期不鬆懈，將來成年後即便在頂級聯賽也能拿得出手。次一些的是傳接球，傳接球上的思維領先時代，但常年一個人單練，就有點弱，青春期需要重點加強。而『射』門、頭球、攔截三項技能暫時尚未開。至於守門員技術，王艾不準備花費精力。
被動技能裏邊，足球意識是強的，從立志踢球開始，對足球比賽的思考和觀察賦予了王艾閱讀比賽的能力。視野稍差一些，沒辦法，個子矮啊，想看也看不到。體能很弱，只能說同齡人中尚可，但距離頂級聯賽球員的體能就差了老大一截。每場比賽只能踢半場，這毫無疑問是不合格的。
還有一些交叉技能，比如無球跑動，依賴足球意識的強，這項技能也很強，王艾既然能做前場的節拍器，能夠傳出無數的威脅球，自然也能適應馬東這一角『色』。
