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即便明知霍芬海姆已經開始了升級衝鋒,但面對已經到來的冬歇期,王艾也不能要求大家繼續留下來訓練。同時,王艾本人也要回國過年,大半年沒見到父母了,挺想的,家裏的事情也沒怎麼關注,也需要適當照看。當然,還有一個原因是家裏有個望眼欲穿的許青蓮還在等着。
又大了一歲,不知道大了多少……
這半年來,王艾的學業並未拉下,生活依舊單調的很。只不過把在國內用於家裏生意的精力投入到了足球領域,其餘時間依舊在艱苦的學習。對此,施瓦茨教授及其夫人都表示滿意,哦,他的夫人安娜女士是王艾德國文學碩士的導師。接近期末,王艾上交了兩份學期論文,一份是哲學的,一份是德國文學的。
對這個東方的未成年學生,夫『婦』倆很關心,分別考校了王艾兩個小時,晚上留王艾喫了晚餐。臨別時,兩人給王艾留下了一份寒假作業:一份書單,要求王艾在下學期開學時,交一份讀後感。
這份作業很別緻,看起來很輕鬆,但必須建立在真正認真的讀書的基礎上,作業不重,可也不輕鬆。讀書讀到什麼樣,才能寫出什麼樣的讀後感,這直接關係到導師對王艾的觀感。而導師對學生的觀感,又直接決定了碩士是否能夠順利畢業。
因此,抱着放假也不能好好玩的怨念,在圖賓根青年冬歇期前的最後一個對內會議上,王艾通過雷奧妮給所有人也留下了一份“寒假作業”。
一、所有人稱體重,放假歸來體重超標5%以上,主力變替補。王艾和厄齊爾等未成年球員除外。
二、所有隊員冬歇期結束後會統一測體能,體能降低5%以上的,主力變替補。
三、所有隊員、教練員、領隊等在內,必須在冬歇期結束後上交一份對球隊新舊兩種戰術打法的分析,重點分析和霍芬海姆的第一場比賽,還要加入在下半程賽季裏,各個不同場上位置的隊員,主要講自己,該如何應對的設想。
對這份“寒假作業”,球員們的表現差別很大。來自圖賓根大學的球員對前兩項怨念深重,對第三項毫不在意;反之,來自圖賓根城以及周圍城市的普通球員,對前兩項毫不在意,對第三項充滿怨念。