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上官文修捋着長鬚看了看這題目，“何以掃天下，這題目出得好！”他想了想，抬頭看向了傅小官，問道：“如何閱卷？”
這……傅小官撓了撓腦袋，“這沒有標準的答案呀，但謹記幾點當不會有錯。”
“其一是論點，我希望的論點是實實在在的那種，不需要多高，也不需要多華麗。”
“其二是論述，能夠圍繞論點展開論述，將論點的觀點述說清楚，表明其切實可行。”
“其三，這是考驗的學子們施政的能力，換句話說就是他們將所學的知識轉化爲爲民造福的點子。這樣的點子不一定非得契合當今國策的需要，它們可以百花齊放，只要利國利民並能夠得以實現就是好文章。”
“我能想到的大致就是這麼些，所以得請你們兩位把把關了。”
上官文修若有所思的點了點頭，“我大致明白你的意思，這麼多年的科考……這倒是新穎。”
李春風有些茫然，問道：“說說你的意思。”
“學以致用，就是這四個字。我估計那些死讀聖學的學子基本都會被淘汰，而關心時政，關心民生的學子，才能寫出一篇夯實的策論來。”
傅小官一拍大腿，“對，果然薑還是老的辣！正是上官大人這意思！”
