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她領完卷子走在過道里正和柳文對視呢，就聽到於教授說道：“考的好也不要驕傲，這次測試的只是基礎，離高水平還有很大的距離。”
前奏完了，於教授開始正式上課了。
中途，他點了名冊叫人起來讀段落。
那人支支吾吾不敢發音，於教授緩和了臉色，“讀好讀壞不重要，現在敢於發出聲音就是值得表揚的。”
等人終於讀完，於教授糾正了他的錯誤後又讓他讀了一遍，等結束後他說道：“不管學哪一門語言，都不要只會做書面問題，能張嘴說好，才說明你學好了，不然和啞巴有什麼區別？你學了這門學科的意義又在哪？”
學生們紛紛點頭，覺得老師說的在理！
話音剛落，姜馨玉就被點名起來讀段落了。
姜馨玉是在國外讀過書的，口語水平在勤學苦練和環境的帶動之下非常不錯。
讀一個片段，她不光語速流利，還能根據語境帶上語氣。
於錫嶺微不可查的點點頭，“翻譯一下這斷什麼意思。”
