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他一走,王則泯就看見周昊海桌上的複習資料,翻開來看,比他以前做過的任何一本學習資料要更有質量。
說實話,以王則泯的實力本不該出現在差生班,他只是不願意隨同大流進入重點班。
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大概是少年意氣,有些憤世嫉俗的緣故吧。
故而,王則泯做過的練習題和卷子不少,一眼就看出這份複習資料的價值。
比之市面,和學校強制定製的資料要好上太多。
一時間找不到詞來形容,王則泯只是覺得好。
若是他見過後世各類如雨後春筍般冒出的學習資料,他就能知道何謂系統性學習。
月考過後有兩天假期,駱金和駱銀從市一中回來。
餐桌上,駱金不滿抱怨:“我考進一百名內,所有老師都來問我有沒有作弊。旁敲側擊,以爲我聽不懂?我可去他孃的吧,也不想想我整天懸樑刺股、含辛茹苦——”