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“至少這份教輔材料提醒了我們，包括高二、高三，以及中學教輔材料都得全部換個方向。只要這份教輔材料出現在市面上，一經發行，肯定能啓發不少教育者的思路。”
駱銀笑眯眯的，接受輩分比她大、學識比她豐厚的學者們的稱讚，面不改色、不驕不躁。
這份心性着實讓人眼前一亮。
隨後，她提出一些問題，涉及到物理、化學方面，然後又引申到教育行業，結果立刻被衆人圍住，暢快交談。
駱白在旁觀看，心情也挺好。
文博新站在他身旁，靜靜看着，突然說道：“我會把教輔材料拿給局長看，親自說服他。爲了保險，我也會將這份書籍寄一份到省教育廳。這對你們來說，不太好。”
主筆者是駱白、駱銀，兩個未成年，外行人自然不會追根究底。
怕就怕引起內行者注意，尤其是讓記者知道，提前曝光，對他們而言都是揠苗助長的危害。
況且，說出去質疑者偏多。
因爲他們是學生、是未成年，最重要的是，他們沒有成績來證明他們是天才，無法令人信服。
