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教育科需要提高警惕,要充分领会局委大会的精神,严把思想教育关,教学质量关。”
教育室主任见领导把矛头对准自己,连忙给王祥瑞使了眼色:“这些试卷中,就没有比较有建设性的解决方案吗?”
“那倒不是,这位名叫刘二峰考生的想法,我觉得很好。”
王祥瑞从试卷中抽出一张递给主任。
“这位考生前面的题目只错了两道,可见其基础知识扎实。
他给火车设计了一个助力系统。
在火车的尾部,加装一套助力系统。
平时不运行这套系统,等到火车遇到滑轨的时候才打开。”
王副局长接过看了一眼,眉头皱了皱,给出点评: