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葉鳴已經幾年沒來學校，這時候也感覺到這教學樓太陳舊、太危險了，確實需要維修。
於是，他對鹿書記說：“鹿書記，我小時候就是在這裏讀的書，小學、中學都在這裏。您看看，這教學樓現在都已經搖搖欲墜了。如果再不維修改造，肯怕早晚有一天這樓就會塌了。”
鹿書記點點頭，轉頭看一眼亦步亦趨地跟着他的伍躍元，問道：“伍校長，你們是否向上面打過報告要求對學校進行維修改造？這教學樓看上去就是一棟危樓啊！如果萬一有一天這樓倒塌了，傷害了教師和學生，誰來負這個責？”
伍躍元等的就是鹿書記問這句話，便搶前一步，苦着臉答道：“鹿書記，我們向上面打過好幾次報告了，要求撥付維修改造資金對學校進行改造。可是，上面的資金一直很緊張，沒有辦法啊！如果再沒有資金下來，我看我們只能停課了。”
鹿書記聽說他們已經打過好幾次報告了，卻沒有資金下來，便把凌厲的目光投向沈佑彬，眼光裏充滿了責備之意。
沈佑彬心裏一慌，趕緊解釋說：“鹿書記，我確實不知道這事，也沒有人跟我彙報過。您放心，我回去就立即找相關部門的負責人瞭解情況，責成他們儘快撥付資金，對學校進行改造。如果裏面有人是故意拖着不批改造資金，那就是有瀆職嫌疑，我會對他們進行懲處。”
這時候，遲大華覺得自己取悅鹿書記的時機到了，便自告奮勇地說：“鹿書記，這裏是葉菡老師辛勤工作了一輩子的地方，現在卻如此破敗，我心裏確實過意不去。我的意見是：灣頭鎮中學的改造費用，我們省廳從專項資金裏面撥付200萬元下來，少了的由地方財政補足，以表達我們對葉菡老師的敬意。您看怎麼樣？”
鹿書記沒想到他會主動出錢來給灣頭鎮中學進行維修改造，滿意地點點頭說：“你的想法不錯。對農村義務教育，我們一定要加大投入，不能讓農村孩子無學可上，更不能讓他們在危險的環境下學習。小沈同志，你這個縣委書記，還得多到下面來調查瞭解實際情況，幫助羣衆解決實際困難，不能當甩手幹部啊！”
