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“李伉啊，你可是給老師提了一個不小的難題啊，如果想讓老師答應你的要求，首先要確定一件事情，也就是你是不是真的像你所說的那樣自學完成了初中的全部課程，然後老師才能去說服其他老師和班裏的同學。”田豐已經被李伉說動了，他終究是一個開明的老師，而不是一個老古板。
“要不這樣，您找初三的老師給我弄一套試題，我可以現場做。”李伉說道。
“嗯，我想想，你先回去吧。”田豐一時難以下結論，只好先打發李伉走了，畢竟這樣的事情在一般人眼裏是不可思議的。
“那我先回去了。”李伉感覺到田豐本人已經是同意了自己做自由生的要求，但是事關重大，他不得不謹慎，於是也就不再說什麼，直接就會教室了。
李伉離開後，田豐想了想，直接去找教導主任王大方去了。
找到王大方，田豐直接就把李伉剛纔和他的談話想王大方說了一遍，他想請王大方幫他拿主意。王大方聽了田豐的話，一時也感到驚異萬分，有些拿不定主意，畢竟這樣的事情以前他是從來沒有遇見過的，於是兩人有結伴去找校長白天去了。
白天聽了兩人的來意，思考了一會兒，笑道：“這是件好事，關鍵看我們怎麼做了，不如我們這樣……”
下午的時候，田豐來到班裏把李伉叫到自己的辦公室，遞給他一疊稿紙，說道：“李伉，你看看這個。”
“鳳凰鄉中自由生制度。”
“爲了更好的培養學生的自主學習能力，同時使優秀的學生能夠有更大的發展空間，鳳凰鄉中經研究決定，於本學期推出自由生制度，具體如下：”
