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“怎麼說的？”
“聾子聽啞巴說瞎子看見了愛情。”
“啊……”陶萌思考了一下，“是不怎麼好笑。”
聖誕過完了跟着就是元旦，又是星期天。蕭舒夏來浦海了，拉着楊景行去給他買了不少冬天的衣服。因爲楊景行這個寒假要在浦海呆不少時間，上音樂學院開的樂理和視唱練耳的輔導班。
照理說按照楊景行目前的水平，這樣的輔導班上着也沒啥意義了，但是李迎珍和賀宏垂都建議他去跟着看看。
還有一件重要的事就是班主任告訴家長，說楊景行在文化課的學習態度和成績上表現都不錯。
這讓楊程義和蕭舒夏又有了些想法，覺得自己這麼個寶貝兒子就這樣送去音樂學院，是不是可惜了。萬一楊景行日後成了個不成器卻不放棄的藝術家，楊程義好歹也有點家業，可怎麼辦啊。
但是不管怎麼樣，音樂學院的考試得先考着，不然楊景行是肯定不依的。
元月十三號就要放假，還有一個多星期期末考試，同學們都在加油。李迎珍還給楊景行放假，說最後的兩個週末他就不用去音樂學院練琴了。其實放假前夕，她自己也挺忙的。
這段日子的天是真冷，教室裏有暖氣，讓學生們都不願意出門。不過元月五號下了這個冬天的第一場雪，還蠻大，學生們就忍不住青春的衝動，衝出去玩耍了。
