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聞人升對此無動於衷，只是拍手稱讚道：“不錯，許同學看來是下了很大的功夫，也有這方面的資質，不愧是能考上青森大學的高材生。兩位同學，現在請回到座位上去吧，我接着給大家講課，解答大家的疑惑。”
兩名女生，相繼走回自己的座位。
而在這時，開始陸續有學生舉手，詢問自己平時所遇到的各種問題，有些並不侷限於該技能的範圍之內。
聞人升並沒有進行鑑別，而是一一予以解答，每個提問者，基本都能做到恍然大悟。
他能夠做到這點，自然是與“神祕之種”的被動效果有關。
“全神祕領域效果被動增加100%”，可不僅僅特指他所有的那三個超凡技能，神祕領域的授課能力，同樣包含在內。
只不過這種授課能力，他還沒有將其提煉成特有的神祕系技能，如果提煉出來，就能進行主動強化，還可以進一步增加。
這正是學員不希望他離開的原因之一。
聞人升一個個學生教過去，最後來到趙涵身旁。
趙涵一臉稚氣，忐忑不安的樣子。
